Социальная адаптация военнослужащих по контракту
В последние десятилетия в России происходят радикальные экономические, политические и социальные преобразования. Эти реформы не могли не затронуть такую важную государственную структуру, как вооруженные силы Российской Федерации.
Приоритетное большинство уволенных в запас офицеров имеют высшее образование и богатый опыт за годы службы в вооруженных силах.
Уволенные в запас военнослужащие и их семьи оказываются в сложном экономическом и психологическом положении. Отмечается ряд серьезных проблем бывших офицеров:
- Проблема с работой. Невозможность применить свои навыки на гражданской службе;
- Необходимость перемены места учебы и работы членов семей;
- Обеспеченность жильем;
- Ухудшение здоровья и физического состояния после увольнения из вооруженных сил;
- Психологическое потрясение.
Перечисленные выше проблемы порождают объективную необходимость в защите и адаптации лиц, уволенных с военной службы.
В настоящее время, когда наша страна пытается построить гражданское правовое общество, все большее внимание уделяется социальной защите различных категорий населения, в том числе адаптации военнослужащих, уволенных в запас. Необходима четко – разработанная, действующая государственная программа социальной адаптации этой категории граждан, гарантирующая контроль и заботу за состоянием психического и физического здоровья бывших военнослужащих, а также профессиональную переподготовку и дальнейшее трудоустройство.
Таким образом нужна комплексная социальная адаптация военнослужащих, уволенных с военной службы и членов их семей.
Объектом исследования данной работы является социальная адаптация, как важный процесс приспособления к среде. Предметом исследования является социальная адаптация военнослужащих, уволенных с военной службы и социальная деятельность различных организаций и фондов с бывшими военнослужащими.
Таким образом ясно проступает цель данной работы – определить комплекс основных направлений социальной адаптации с военнослужащими, уволенными с военной службы.
Для успешного достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
- Исследовать общее понятие социальной адаптации;
- Провести диагностику проблем социальной адаптации военнослужащих, уволенных с военной службы;
- Обозначить проблемы профессиональной адаптации бывших военнослужащих;
- Определить перечень необходимых мер, способствующих успешной социальной адаптации лиц, уволенных с военной службы.
Если государство и общественные организации разработают и будут своевременно принимать меры по социальной адаптации граждан, уволенных с военной службы, то удастся избежать проблем приспособления к новой среде бывших военнослужащих.
Можно предположить, что на сегодняшний день система социальной адаптации граждан, уволенных с военной службы, является не вполне эффективной. Следовательно, необходима достаточно – развитая и четко – сформированная система социальной адаптации военнослужащих, уволенных в запас, которая отвечает всем требованиям современного общества.
Для этого необходимо динамичное развитие общественных и государственных форм взаимодействия на дальнейшую судьбу военнослужащих.
Основными методами исследования являются обзор литературы, анализ документов, тестирование, анкетирование, опрос.
Проблемам социальной адаптации посвящено множество трудов и научных работ. Вклад в теорию внесли такие ученые как Э. Дюркгейм, М. Вебер, Г. Спенсер, П. Сорокин, С. Аш, Э. Тоффлер. В современном мире этим исследованием занимаются И.В. Бестужев-Лада, А.Н. Кравченко, П.Д. Павленок, Е.И. Холостова.
Э. Дюркгейм (французский социолог) разработал тему социальной солидарности, в которой адаптация играла главную роль. Он считал, что именно общество помогает индивиду приспосабливаться к изменившимся условиям среды.
С. Аш (американский психолог) выделил виды адаптации в зависимости от того, как индивид приспосабливается с новым условиям.
Э. Тоффлер считал, что ни один человек не может безболезненно перенести адаптацию, его будет мучить тревога и он будет дезориентирован.
Курсовая работа состоит из двух глав. В первой главе раскрывается понятие социальной адаптации, ее типы, рассматриваются предпосылки исследования социальной работы с военнослужащими, уволенными в запас. Вторая глава состоит из исследования, которое анализирует проблемы бывших военнослужащих, а также способы решения этих проблем.
Глава 1. Научно-теоретическое исследование в области социальной адаптации.
- Понятие социальной адаптации.
Социальная адаптация (от лат. adapto — приспособляю) является объектом исследования многих отраслей гуманитарных и естественных знаний. Первоначально проблема адаптации широко изучалась в биологии, а затем получила свое развитие и в других науках.
Французский биолог Ж. Бюффон в своих работах обосновал зависимость организмов от приспособления к окружающей среде. Основные идеи адаптации, разработанные в биологии, позднее брались за основу в изучении данного процесса в других научных дисциплинах.
Изучение процесса адаптации в социологии подразумевало приспособление к среде, но уже к социальной. Однако, в отличие от биологии, в социологии процесс адаптации долгое время не изучался как самостоятельный предмет. Адаптация изучалась не только в социологии, но и философии, психологии, демографии.
Одним из первых в социологии начал заниматься проблемами адаптации английский социолог Г. Спенсер.
Он представлял общество как «социальный организм»(с). Спенсер считал, что правильное общественное устройство невозможно без применения естественного отбора и разработал «теорию равновесия», где адаптация понималась как устойчивое уравновешивание индивида со средой, в результате чего происходит усложнение общественного устройства и повышение его функциональности [19, c.
49]
Э. Дюркгейм определяет адаптацию как приспособление внутренней организации человека к существующим нормам в обществе.
Общественные нормы и мораль принимаются человеком на индивидуальном уровне. Это проявляется в мыслях, ценностях и действиях индивида.
На уровне всего общества адаптация определяется, как присутствие общественной морали и ценностных норм в этом обществе. Дюркгейм считал, что первична именно мораль всего общества, а индивидуальные ценности вторичны.
Следовательно, адаптация – процесс усвоения общественной морали. Неприятие морали и норм Дюркгейм считал социальной патологией, а отсутствие морали в обществе – патологией всего общества.
В энциклопедии социологии социальная адаптация определяется как процесс активного приспособления и освоения личностью или группой новых для нее условий социальной среды.
Схожим, но не идентичным является понятие «социализация». Социализация толкуется как процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.
Понятия «социальная адаптация» и «социализация» имеют схожий смысл, однако, социализация человека начинается с рождения и продолжается на протяжении всей жизни. Социальная адаптация является одной из составляющих социализации, важнейшим этапом социализации.
Это усвоение социальных норм через механизмы социализации.
В психологии термин адаптация означает приспосабливать, устраивать и определяется активностью личности. Это объясняется тем, что среда и личность активно взаимодействуют между собой.
Такой механизм адаптации складывается в процессе социализации личности. Процесс психологической адаптации человека происходит непрерывно, это обусловлено постоянным изменением социально – экономических условий жизни.
Следовательно, нормальная жизнедеятельность человека немыслима без некоторой степени эмоционального и психического напряжения [18, c. 343].
Противоположным по смыслу термина «адаптация» является «дезадаптация» личности. В толковом словаре дезадаптация понимается как нарушение приспособления организмов к условиям существования, утрата приспособляемости к условиям социальной среды.
Показателями дезадаптации являются агрессивность, замкнутость, устойчивое сложное психическое состояние личности, выражающееся в неадекватном реагировании и поведении.
Некоторые исследователи проводят различие между процессом приспособления и адаптации. Они считают, что в первом случае человек абсолютно принимает все условия сложившейся ситуации и пассивно, без участия приспосабливается ко всем ее требованиям.
В процессе же адаптации индивид активен, он способен самостоятельно анализировать, выбирать наиболее правильные методы и приемы, которые способны эффективно решить возникнувшие проблемы. Вместо пассивного ожидания помощи, человек сам планирует свое будущее и решает трудности.
Необходимо отметить также, что успешность социальной адаптации личности зависит от соотношения потребностей человека и сложившимися условиями социальной среды.
Полная социальная адаптация возможна при усвоении индивидом физиологической, управленческой, психологической, профессиональной, экономической адаптации. Социальная адаптация – управляемый процесс. Контроль и управление может осуществляться не только со стороны внешнего воздействия ха действиями личности, но и в форме самоуправления.
Отметим важность и экономической адаптации: уровень благосостояния индивида должен отвечать не только его важнейшим физиологическим потребностям, но и социокультурным. Следовательно, экономическая адаптация является важной составляющей социальной адаптации.
Также некоторые исследователи отмечают, что процесс адаптации зависит от комплексного воздействия на индивида наследственных и географических факторов.
Профессиональная адаптация – это приспособление человека к новому виду профессиональной деятельности, особенностям и специфики новой специальности, к новым условиям труда, новому окружению. Успех профессиональной адаптации зависит от индивидуальных качеств личности, способности приспособления к особенности сложившейся ситуации и конкретной специальности.
Адаптивные процессы могут иметь характер соперничества и сотрудничества [7,c.69]. Показателем соперничества выступает конфликт и характеризуется тем, что каждая сторона стремиться сорвать цели своего соперника, ликвидировать его ценности.
Сотрудничество способствует обмену ценностей и взаимодействию между собой. Отметим, что и соперничество и сотрудничество имеют познавательный характер, это проявляется в активности личности.
Существуют различные подходы к выделению этапов социальной адаптации. Их различия не принципиальны. В энциклопедии социологии социальная адаптация делится на следующие этапы:
- Подготовительный этап или начальная стадия. Осуществляется сбор информации о предстоящей деятельности. С одной стороны возможна активная позиция по сбору информации, а с другой стороны – пассивная (случайно полученная информация). В то же время индивид или группа осознают, как полагается вести себя в новой социальной среде. Однако они еще не готовы принять новую систему ценностей и придерживаются старой системы;
- Этап стартового психического напряжения или стадия терпимости. Происходит начало переадаптации, группа и новая среда проявляют взаимную терпимость к системе ценностей друг друга;
- Этап входа. Новые факторы начинают воздействовать на индивида. Возможна дезадаптация в двух видах: дезадаптация как норма; дезадаптация как экстримальное состояние человека, в результате которого возможно проявление агрессии, бегство от ситуации, суицид;
- Этап завершающего психического напряжения характеризуется принятием, признанием индивида основных элементов системы ценностей новой среды, при одновременном признании некоторых ценностей самого индивида новой социальной средой;
- Выход их экстремальных условий, т.е. полное совпадение систем ценностей индивида и окружающей среды.
Социальная адаптация военнослужащих
Автор: Пользователь скрыл имя, 21 Декабря 2011 в 17:50, курсовая работа
Описание работы
Изучение социально-профессиональной адаптации показало, что большинство военнослужащих, уволенных в запас выполняют труд ниже своей квалификации. Незначительная часть военнослужащих, уволенных в запас смогла повысить свой профессиональный уровень (окончили высшие и средне-специальные учебные заведения).
Подавляющая часть бывших военнослужащих выполняет неквалифицированную работу, что особенно показательно для группы профессиональных военных, которые в большинстве своем не имели гражданских профессий. Таким образом, в обществе существует проблема социальной дезадаптации военнослужащих в гражданском обществе и необходимость их социальной реабилитации.
В связи с этим цель исследования: изучить проблему дезадаптации военнослужащих и социальную помощь военнослужащего как частную технологию социальной работы.
Целью курсовой работы является не только рассмотрение теоретического аспекта социальной работы с военнослужащими, но и анализ практических примеров ее реализации.
Содержание
Введение________________________________________________________3
Глава 1 Социальная адаптация военнослужащих______________________4
1. 1 Понятие социальной адаптации, её основные формы_______________4
1.2 Механизм и особенности адаптации военнослужащих______________11
Глава 2 Социальная работа с военнослужащими______________________33
2.1 Правовые основы социальной работы с военнослужащими._________33
2.2 Основы социальной работы с бывшими военнослужащими_________41
Заключение____________________________________________________45
Приложение ___________________________________________________46
Список литературы______________________________________________47
